Ne moremo ga prijeti, ne moremo ga videti. Pa vemo, kaj vsebuje? Povprečna odrasla oseba ga vdihne 20.000 na dan, v 90 % časa v zaprtih prostorih. Od prvega do zadnjega vdiha. Samodejno in podzavestno – zrak, ki je vse prej kot čist.
Sesanje je precej enostavno opravilo, ki ga vsi uspešno in redno prakticiramo, kajne? No, dejstvo je, da večina med nami vendarle ne pozna trikov, s katerimi si bi si marsikatero opravilo v gospodinjstvu precej olajšali. Za vas smo poiskali štiri preproste, a hkrati zelo učinkovite načine, kako med drugim osvežiti zrak, odstraniti odtise pohištva na preprogi in celo najti izgubljeni nakit in vse to le z uporabo kvalitetnega sesalnika!
Na vse dejavnike, ki vplivajo na to, kako se učimo, ne moremo vplivati. Nedvomno pa lahko pripomoremo k učinkovitosti okolja, s tem pa tudi na učno uspešnost. O tem smo se pogovarjali z arhitektom in oblikovalcem Andrejem Kregarjem iz studia Kreatif Design.
Za seboj imate kar nekaj projektov, ki so vključevali znanje in veselje do notranjega oblikovanja, še posebej nas je navdušilo notranje oblikovanje za Glasbeno šolo Rošer. V kateri fazi dela ste upoštevali uporabnike in uporabnice omenjenih prostorov, torej glasbenike in glasbenice? In kako?
V Kreatif Design studiu se vsakega projekta lotimo tako, da najprej analiziramo osnovne parametre projekta, kot so lokacija, morebitna soglasja, obstoječa zasnova objekta, želje investitorja in seveda potrebe uporabnikov. Tako smo se v tem primeru že na začetku projekta osredotočili na potrebe mladih nadobudnih glasbenic in glasbenikov. Poleg notranjih dejavnikov, ki vplivajo na učenje glasbenikov, pomembno nanje vplivajo tudi zunanji dejavniki, ki jih učilnica mora zagotoviti. To so primerna osvetljenost, primerna temperatura in primerna opremljenost. Za ustvarjanje glasbenikov pa smo morali biti še posebej pozorni tudi na to, da so učilnice zvočno izolirane, da se učenci ne motijo med seboj pri vadbi, da so prostori akustični in da so prostori prijetni za uporabo mladih šolarjev. Za glasbeno ustvarjanje vam priporočamo glasebne inštrumente iz naše kategorija glasbila.
Okolje ima torej pomembno vlogo pri procesih učenja, vaje, pridobivanja spretnosti … Ste med svojim delom naleteli na kakšno raziskavo, ki potrjuje tezo ali se na to obračate pri podobnih izzivih?
Že na spletu si lahko ogledamo več raziskav, ki govorijo o vplivu okolja na učenje. Drugače pa arhitekti pri svojem delu uporabljamo strokovne priročnike, kjer je zbrano gradivo, ki nam pomaga pri načrtovanju učilnic in drugih šolskih prostorov, da vzpodbudijo in olajšajo proces učenja. Zelo pogosto se pri zasnovah šolskih objektov obračam na knjigo Contemporary School Architecture in Slovenia 1991-2007, kjer so zbrane najboljše rešitve šolskih objektov vse od osamosvojitve.
Kaj z omenjenega vidika svetujete staršem, ki povsem na novo opremljajo sobo mladim učečim?
Staršem svetujemo malenkost drugače kot šolam. Šole sprejemajo neprestano točno določeno starostno skupino učencev, staršem pa predlagamo, da opremijo otroško sobo tako, da bo čim bolj prilagodljiva. Torej ne glede na trenutno starost otroka se lahko predvideva, da se bodo njegove potrebe čez čas spremenile. Zato priporočamo, da starši izberejo tako notranjo opremo, ki jo bo mogoče prilagajati potrebam otrok in njihovim hobijem. Pri izbiri pohištva priporočamo tople barve in materiale, še posebej les.
Imate morda preprost nasvet, kako optimizirati obstoječe delovno okolje oz. kaj so tipične napake, ki jih pogosto delamo in vplivajo na sposobnosti dojemanja, pomnenja?
Večkrat zasledimo napačno postavljeno mizo glede na pozicijo okna in neustrezno osvetljenost delovnega prostora. Zaradi premajhne sobe večkrat tudi ni drugačnih možnosti, pogosto pa se daje prednost tudi manj pomembnim stvarem, kar se mi ne zdi ustrezno. Čas, ki ga otroci, predvsem pa mladostniki preživijo za učno pisalno mizo, med učenjem, brskanjem po spletu in igranju računalniških iger, je še kako pomembna tudi oprema z ustreznim delovnim stolom za učenje, delovno lučjo, dovolj veliko mizo in nereflektivnim računalniškim ekranom, kar zagotavlja ustrezno delovno okolje.
Se spomnite svojih preteklih okolij, v katerih ste se učili in ustvarjali? Katero vam je ostalo najbolj v spominu in zakaj?
Skozi svoje obdobje odraščanja in življenja s starši smo se dvakrat selili tako, da sem uporabljal tudi različne otroške sobe. Prva otroška soba je bila predvsem »luškana«, druga pa najbolj uporabna in ta je bila tudi moj prvi »pravi« projekt notranjega oblikovanja, saj sem jo načrtoval od ideje do izvedbe.
Več izdelkov na meganakupek.si, ostalo pa v kategoriji vse za otroka!
Staršem predlagamo, da opremijo otroško sobo tako, da bo čim bolj prilagodljiva. Torej ne glede na trenutno starost otroka se lahko predvideva, da se bodo njegove potrebe čez čas spremenile. Zato priporočamo, da starši izberejo tako notranjo opremo, ki jo bo mogoče prilagajati potrebam otrok in njihovim hobijem. Pri izbiri pohištva priporočamo tople barve in materiale, še posebej les.
Večkrat zasledimo napačno postavljeno mizo glede na pozicijo okna in neustrezno osvetljenost delovnega prostora. Zaradi premajhne sobe večkrat tudi ni drugačnih možnosti, pogosto pa se daje prednost tudi manj pomembnim stvarem, kar se mi ne zdi ustrezno. Čas, ki ga otroci, predvsem pa mladostniki preživijo za učno pisalno mizo, med učenjem, brskanjem po spletu in igranju računalniških iger, je še kako pomembna tudi oprema z ustreznim delovnim stolom za učenje, delovno lučjo, dovolj veliko mizo in nereflektivnim računalniškim ekranom, kar zagotavlja ustrezno delovno okolje.
Še nimate računa?
Ustvari račun
